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思想政治网络课程开发与构建探论

引用
随着数字媒体及人工智能技术的飞速发展,传统以学科为基础、以知识为中心的思想政治课程已无法适应新时代思想政治教育要求,推行思想政治网络课程改革势在必行.本研究根据ADDIE课程开发模型、Karen在线课程设计模式、乔纳森建构主义学习环境设计理念等课程开发与教学理论,从开发团队与管理制度、课程需求与目标、课程网站、课程内容、教学策略、互动平台、学生考核、课程实施及评估等方面,进行思想政治网络课程开发,为思想政治课程改革发展提供必要的参考.

思想政治课程;MOOC;课程开发;教学管理;教育技术

黑龙江省教育科学十四五规划重点课题GJB1421431

2022-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2022,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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