思想政治选修课程实施策略初探

摘要：

校本选修课程开发,能够以更鲜明的个性给教师更宽裕的时间、更多的自由、更多的参与体验,发挥选修课的补充作用,彰显课程本质.在坚持知行合一,坚持活动型学科课程的实践性和参与性原则基础上,初步探索校本选修课程《社会情境模拟活动》.笔者深切地感受到,思想政治选修课程的开发与实施需要关注三个问题.

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38