读懂高中思想政治新教材的六个视角
从2019年秋季学期起,全国各省(区、市)开始分步实施新课程、使用新教材,至2022年秋季开学,全国各省(区、市)均启动实施新课程、新教材.读懂新教材,处理新教材,进而超越新教材,是所有高中思想政治课教师面临的一大挑战.本文试就如何读懂高中思想政治新教材,从六个视角出发,与高中思政课同仁进行交流.一、编者视角:最快捷视角恩格斯曾说:”一个人如果想研究科学问题,首先要学会按照作者写作的原样去阅读自己要加以利用的著作,并且不要读出原著中没有的东西.”我们要按照编写者写作的原样去阅读教材,这无疑是读懂新教材最快捷的视角.
2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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