期刊专题

高校教师思政教育能力提升路径

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互联网时代使高校学生思想观念趋向多元化.而随着新时期学生思想发展态势的变化,高校思政教育工作难度增大.对此,需要高校积极响应国家要求,发展“课程思政”的改良模式,拓宽思政教育范围,令全体教师都成为思政教育的重要力量,进而提升高校思政教育成效,满足高校思政教育与大学生思想素质的发展需求.要实施“课程思政”、加强思政理论课教学与其他专业课教学的联合、提升整体思政教育质量,需要高校思政教师与专业课教师具备较强的思政教育能力,有效传播思政教育内容与实施新型教育方式,为思政教育整体性发展提供保障.因此,高校需要积极探索教师思政教育能力提升路径,促进高校思政教育培养学生思政素养、加强学生三观教育、助力学生全面发展.

2020-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2020,(8)

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