议题式教学:活动型学科课程的实践路径

摘要：

“构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程”是《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)的基本理念.议题式教学则是2017年新课标倡导的,它是一种与活动型学科课程相适应的新教学方法.“议”是议题式教学的最基本活动,议题是议题式教学的有效载体.教师围绕议题设计活动型学科课程的教学,实施“议中学”“议中联”“议中思”“议中用”,坚持学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合,从而生成学科智慧、养成核心素养.本文以议题式教学组织实施为载体,谈谈活动型学科课程的构建策略与实践路径.

机标关键词：实践路径、学科课程、活动型

分类号：G641;G423;G712

资助基金：浙江省教育规划课题2020SC054

在线出版日期：2020-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47