好课不厌百回改育人精彩“磨”中来
很多教师对精致的课堂教学非常期待,但对于如何才能上好课,则不甚明了.作为北京师范大学李晓东老师主持的“促进学生政治学科核心素养和关键能力发展的教学改进研究”项目的参与者,我有幸见证了多位教师的专业成长,也对如何才能上出好课有了一些感悟和思考.在基于教学案例的行动研究中,该项目组紧紧抓住课堂教学这个中心环节,通过中学一线教师自主确定课题、备课改课、试讲正讲、反思提升,高校教授、教研专家及优秀教师组成的团队引领指导、精致打磨,提出建设性修改意见,辅之以学生访谈、前测后测、数据分析、汇总报告,对教学行为诊断反馈、总结改进,精心打造精彩课堂,努力提升教学效率,深入追寻学科本质,为发展学生核心素养、促进教师专业成长提供了助力.其中的很多做法,对广大一线教师具有借鉴作用.
2020-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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