以时政议题引领活动型教学
时政教学是高中思想政治教学的重要组成部分,议题式教学是思想政治学科重要的教学方式,是开展活动型学科课程教学、辨析式学习、综合性教学和社会实践活动的有效载体.如何深度整合“时政教学、议题式教学和活动型教学”呢?笔者现以一节公开课为例,探讨以时政议题引领活动型教学的设计策略.
活动型
R249.8;G633.2;R575.1
安徽省芜湖市教育科学研究课题DK46
2020-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
26-29
活动型
R249.8;G633.2;R575.1
安徽省芜湖市教育科学研究课题DK46
2020-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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