中学生法治意识培养路径

摘要：

法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和遵从,是对法治的认知、观念与态度,能帮助学生达成尊法学法守法用法之目标,实现法治意识的内化.因此,思政课法治教学要改变以往的课堂灌输模式,创新法治教育方法,引导学生在真实情境中解决法律问题,在案例分析和多项活动中内化法治意识,使学生成长为“社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”.

资助基金：本文系江苏省中小学教学研究第十二期重点课题“中学政治课培养学生法治意识的实践研究——基于对话性法治教育范式”课题编号:2017JK12-ZB25

在线出版日期：2020-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10