基于核心素养的课堂提问艺术

摘要：

《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)提出:“尊重学生身心发展规律,改进教学方式,使教学在师生互动、开放民主的氛围中进行.”要实现2017年新课标的要求,关键在于设计精当的问题,促进师生互动、反馈评价,从而生成素养.笔者以哲学教学为例,谈谈个人体会.

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50