期刊专题

如何让学生『学得真』『学得深』

引用
发展学生核心素养明确要求培育学生正确的价值取向、必备品格和关键能力,要求教师把握教学深度,推动学生学习向纵深发展.基于此,思想政治教师有必要开展深度教学,让课堂教学丰满充盈,让学生学得深入和真切,让核心素养培育的实践结出硕果.

2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2019,(9)

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