政治课堂辨析式学习的『点』与『线』

摘要：

《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》提出:“强化辨析,选择积极价值引领的学习路径……要着眼于学生思想活动和高中阶段成长的新特点,引导他们步人开放的、辨析式的学习路径,理性面对不同观点.”政治课堂有效开展辨析式学习,必须厘清基本构成要素,明确要素与教学活动之间的内在逻辑关系.简单地说,就是要定好“点”、理好“线”.

在线出版日期：2019-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35