学生自主学习模式在复习中的运用
学生自主学习模式是与传统的学生接受学习模式相对应的一种学习方式,要求以学生为主体,以问题为导向,通过学生独立思考、质疑探索、学习实践,实现学习目标,提高教学效益.笔者探索的基础知识复习课和试题讲评课的学生自主学习模式,正是为了发展学生素养、提高学生能力、适应高考改革做出的实践探索.
福建省教育科学”十二五”规划2015年度常规课題”完中校思想政治课自主学刁樸式的构建研究”系列成果之一.课题2015XB1317
2018-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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