培养公共参与素养须注重四个意识

摘要：

随着新一轮课改的全面推开,培养中学生的政治认同、科学精神、法治意识、公共参与核心素养,已成为高中思想政治教学的根本任务.《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》对学生具有公共参与素养的表现,从五个方面进行了说明.这五个方面可以概括为四个意识,即集体意识、规则意识、主人翁意识、社会责任意识.从这四个意识反推公共参与素养的培养,我们的课堂教学就有了抓手.

在线出版日期：2018-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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