不妨让学生开讲
同样的课堂,怎样更有活力、更有效率、更有激情,我认为不妨让学生开讲.让学生开讲,是学生将“我学”的过程、方法、结果、困惑等清清楚楚地讲出来,让学生听、让教师听,其效果与以往的“教师讲,学生听”大不相同.
学生、教师、有效率、困惑、课堂、激情、方法
R97;R75
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
学生、教师、有效率、困惑、课堂、激情、方法
R97;R75
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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