初入职教师不妨多读五类书

摘要：

近几年,在国家大力倡导“全民阅读”、各级教育行政部门倾心打造“书香校园”的大背景下,广大中小学教师的阅读氛围越来越好、阅读意愿越来越强、阅读兴趣越来越浓.但对许多初入职教师来说,面对琳琅满目的书籍,选读什么类型却成了问题.初入职教师该读些什么书呢?我通过对多位名优教师成长轨迹的观察研究,结合自己多年的教学与阅读实践,建议初入职教师不妨多读五类书.

机标关键词：入职、中小学教师、阅读兴趣、阅读实践、阅读氛围、行政部门、书香校园、全民阅读、倾心打造、各级教育、成长轨迹、书籍、教学、国家

分类号：G64;G45

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71