匠心慧意启心立智——小议理想政治课堂的构建
教师的梦想在课堂.作为一名一线教师,笔者经常被这样的“梦境”激励:师生相得,课堂启心立智,理性而热烈,精彩而高效……达成如此美好的愿望,不仅需要努力,更需要智慧.课堂所有的智慧,都在于能够创设一种以学生为主体、教学相谐的课堂氛围.在课堂教学中,我们选择的教学内容以及运用的教学方法、策略要尽可能地调动学生的情感、激发学生的兴趣,从而使学生深入学习情境,成为课堂的“好之者、乐之者”,实现课堂教学的高效.笔者试以自己的教学实践为例,谈谈课堂教学中的匠心慧意.
理想、政治课堂、课堂教学、以学生为主体、智慧、一线教师、学习情境、课堂氛围、教学实践、教学内容、教学方法、调动学生、运用、选择、兴趣、情感、激励、策略
G63;G71
2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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