在模拟中体验知识在理解中规划生涯

摘要：

法治意识是思想政治学科核心素养的重要组成部分,选修5《生活中的法律常识》是培养学生法治意识核心素养的主要素材,该模块的课堂教学是培养学生法治意识核心素养的主要途径.但在教学实践中发现,中学生由于缺乏相应的生活经历,对一些法律知识的理解存在困难.鉴于这种困境,我校结合生涯规划教育的探索实践,组织学生进行模拟法庭活动,取得了较好的效果.

机标关键词：模拟法庭、体验知识、法治意识、意识核心、培养学生、素养、思想政治学科、探索实践、生活经历、课堂教学、教学实践、规划教育、法律知识、法律常识、中学生、组织、组成、素材、模块、困境

分类号：C93;N03

在线出版日期：2017-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45