一个篱笆三个桩合作学习讲良方
《普通高中思想政治课程标准(实验)》指出,要结合相关内容,鼓励学生合作探究,为学生提供足够的选择空间和交流机会.为了落实合作学习理念,教师一般将全班学生按同组异质、异组同质的原则,以6-8人为一个学习单位,划分为若干个学习小组.当体现合作学习的环节出现时,小组学生围绕教师设计的学习主题进行合作学习.
篱笆、合作学习、学生、高中思想政治、学习主题、学习小组、学习理念、选择空间、课程标准、教师、合作探究、结合相、异质、实验、设计、交流、单位
TU9;S15
全国教育科学“十二五”规划2015年度单位资助教育部规划课题“普通高中课堂教学模式改革推进策略研究”课题FHB150407的研究成果之一
2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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