优化课程教学提升核心素养

摘要：

核心素养是“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”,是关于学生知识、能力、情感态度价值观等三维目标的综合表现.中国学生发展核心素养研究课题组负责人明确指出,核心素养在教育实践中落实的第一途径是课程改革.如何通过课程改革来推动思想政治学科核心素养的培养?我结合自身的教学实际,谈几点看法,以求教于方家.

机标关键词：优化课程教学、提升、素养、课程改革、学生知识、思想政治学科、终身发展、研究课题、学生发展、社会发展、三维目标、情感态度、关键能力、教育实践、综合表、价值观、负责人、中国、品格、培养

分类号：G71;G42

资助基金：江苏省教研课题“基于‘乐学’思想的高中政治课程资源的开发与整合研究”2015JK11-L160

在线出版日期：2017-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30