创设幽默的思想政治课堂

摘要：

幽默可以运用于教学,教学需要运用幽默.幽默艺术属于美学的重要范畴,将其运用于思想政治课教学,能愉悦身心、启迪心智、提升品位、增强底蕴.教学实践证明,恰当地运用幽默,能使思想政治课对学生产生强烈的吸引力、感染力和凝聚力.我对此进行了大量的尝试探索,现就相关经验加以总结,恳请批评指正.

机标关键词：幽默艺术、思想政治课、运用、政治课教学、愉悦身心、相关经验、提升品位、教学需要、教学实践、尝试探索、吸引力、凝聚力、感染力、证明、增强、生产、批评、美学、范畴

分类号：G71;G42

在线出版日期：2017-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43