思想政治课教学多媒体运用策略举隅
在现代教育活动中,多媒体的作用越来越强大,成为连接教育者和学习者的重要媒介,与教师、学生和内容一起,构成现代教学系统的四大基本要素.精心设计的媒体、精良的技术支持,是教学过程顺利展开的关键因素.但在教学实践中,相当一部分教师存在着多媒体运用不当、忽视学生需要,多媒体使用过度、挤压学生活动,简单呈现知识、忽视情感熏陶等误区.因此,为实现有效教学,必须对教学多媒体的运用加以研究.笔者结合《生活与哲学》“价值与价值观”一课的教学,谈谈思想政治课教学多媒体的运用策略.
2017-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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