政治课教学要有“侵略性”
近段时间,笔者带实习教师,有机会换个角色审视日常的课堂教学,加上与实习教师的切磋琢磨,有一种想法越来越清晰地浮现在脑海中:一堂好的政治课要有一定的“侵略性”!一般而言,“侵略”是个贬义词,指称一切“侵犯别国的领土、主权,掠夺财富并奴役别国的人民”的行为,因此,“侵略性”应属于一种不良的属性.但是,在现代竞技体育中,尤其在美国男子职业篮球联赛(NBA)中,屡屡可以看到教练叮嘱队员要有“侵略性”,意指队员不要惧怕和对手有身体的接触和碰撞,要敢于去抢断,去对抗,去拼搏挑战.本文所说的“侵略性”即是此种意义上的延展和引申.具体来说,有“侵略性”的高中思想政治课应具有三种基本特质.
2016-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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