思想政治课教科书正文文本分析——以《文化生活》为例

摘要：

新世纪伊始,我国迎来了新中国成立以来第八次基础教育课程改革.随着课程改革的不断深入,全面贯彻新课程理念的思想政治新编教科书也由“点”及“线”、由“线”至“面”,在全国范围得以推广.在四册必修教科书中,新增设的《文化生活》备受关注.文化作为一种精神力量,能在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量,并在潜移默化中对个人、民族和国家的发展产生深远持久的影响.从这一角度看,《文化生活》模块的增设意义非凡.

在线出版日期：2015-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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