期刊专题

反弹琵琶奏新曲——学生自主命题断想

引用
目前,高三的思想政治课复习大部分仍然停留在学生被动听讲、被迫做题的疲惫状态.如何让学生真正成为学习的主人,化被动为主动,提高复习效率?笔者经过近几年的教学实践,探索出让学生自主命题的教学新思路,收到了良好的效果.一、命题前奏——厉兵秣马备“双基”所谓“双基”,是指教材的基础知识和命题的基本技能,它是学生命题的基石.“双基”准备得如何,直接决定着学生命题的质量和水平.

2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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