“难忘”政治课堂:“走新”更要“走心”——一堂公开课的教学实践与反思

摘要：

一堂好的思想政治课,应该是让学生“难忘”,在课堂上获得个体生命成长体验、在脑海中留下恒远持久记忆的课.那么,政治课堂究竟如何让学生“难忘”呢?笔者认为,“难忘”政治课,“走新”更要“走心”.对此,试以《经济生活》“新时代的劳动者”一框公开课的教学实践为例,不揣浅陋,谈一些思考.一、课堂回顾环节一:情境引入,感悟生活”走进生活”欣赏短片《致敬劳动者》.思考:谈谈你对劳动的认识.生:略师:劳动创造物质财富和精神财富;劳动光荣,我们应尊重各行各业劳动者的劳动.环节二:创设情境,合作探究

资助基金：本文为江苏省教育科学“十二五”规划课题“难忘教育的课堂教学实践与理论研究”课题批准号:B-b/2011/02/058的阶段性成果

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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