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吹毛求疵看高考——基于题型与难度的分析

引用
认真品读2015年高考新课标全国文综卷Ⅱ(以下简称“2015年全国卷Ⅱ”)第38、39题,笔者认为题型略显单一,难度似有不足.第38题两问,第39题三问,除第39题第(3)问仍属开放性设问外,其余四问各对应一个知识模块,中规中矩地覆盖了所要考查的知识点,与这种知识的全覆盖形成对照的是题型的单色调.

2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2015,(7)

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