辩论:绽放在政治课堂上的奇葩

摘要：

辩论,一般在教学遇到有争议性、思辨性的问题时采用.政治课堂辩论追求学生在体验中成长,是一种开放的、互动的、动态的、多元的教学形式.它让课堂教学活动成为师生追寻主体性、深化情感、实现自身发展的重要途径,既能增强政治课的教学效果,又能熏陶学生的思想品德.但在政治课堂中,辩论教学应该怎样开展?要注意哪些问题?这些问题需要深入思考.

在线出版日期：2015-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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