新常态下的教学心理调适

摘要：

驶上教学改革的快车道,蓦然发觉政治教学发生了前所未有的新变化,微课、慕课、视频课、常规课、生态课、翻转课、说课、演课等各种新型教学模式,强力冲击着固有的教学态势,引领我们步入教学环境生态、教学理念新锐、教学模式多元、教学方法科学、教学活动高效的相对稳定的新常态.与此同时,教师与学生的教学心理相互碰撞,出现了新情况和新问题,需要我们与时俱进,强化教学心理之间的随机调适与顺畅沟通.

在线出版日期：2015-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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