基于《生活与哲学》的教科书正文系统探析

摘要：

《生活与哲学》教科书有正文与辅助文之分,其中正文部分是学生学习的主体内容.从形式上看,它由仿宋体和宋体两种字体组成;从内容上看,它由探究活动和原理两部分组成,其中探究活动又包括穿插在原理部分的活动设计和单独设立的综合探究.据此,笔者从主体知识内容、活动设计和综合探究三方面对《生活与哲学》的正文系统展开分析.

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：15-18