固立德之本浚课堂之源——2014年江苏省《思想政治》评优课活动回顾
一、评优课突出的几个亮点1.课堂教学的核心追求发生了变化在基础教育改革进入攻坚克难关键之时,教育部出台的《关于进一步推进课改,落实立德树人的指导意见》等三个文件,确定了今后课程改革的导向——立德树人,教师教育教学最重要的任务是:塑造学生美好的人性,培养美好的人格,让学生拥有美好的人生.综观本次高中参评课,我们不难发现,14节参评课依据教材而不拘泥于教材,以高中学生的生活为基础,较好地实现了书本知识、现实生活与学生成长的内在结合.使高中政治课堂不仅成为传授知识、培养能力的课堂,而且成为人性养育的课堂.让学生既享受课堂学习的幸福,又为学生的终身幸福打基础,是这次参赛教师教学的核心追求.
2015-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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