《影响中学生财商的26堂课》的开发与实施

摘要：

《影响中学生财商的26堂课》是以学校教师为主体,根据财商校本教育课程的目标和内容,选取以学生感兴趣的财商故事、财商活动作为课程资源,通过理论建构和实践概括制定教学素材,为了对学生进行财商教育而编制的校本教材.教材开发是课程实施的重要媒介,因此,中学财商校本教材开发的质量关系着财商校本教育的有效实施.我校课题组经过三年多的实践,开发了全国第一本由中学教师编写的财商校本教材《影响中学生财商的26堂课》,并由重庆出版社向全国公开发行,为中学财商校本课程的实施做了有益探索.

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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