教学难点深度破解策略初探

摘要：

破解教学难点是教师教学设计中应深入思考的重点,它构成了课堂教学的关键与核心部分.破解教学难点,体现着教师的专业判断和专业基本功,也是教师高水平教学、学生高质量学习的一个基本维度.检视当前政治课教学中存在的问题,一个真实情况是:由于教师对难点知识理解不透彻、掌握不到位,导致学生在新情境和新材料中灵活迁移和运用知识的能力欠佳,分析、诠释或解决实际问题常常停留在表面.

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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