学会自主整理 进入复习新境界
在政治学科高考复习中,常会发现学生经过两轮复习后学科水平到了一个平台,很难进一步提高的现象.这就是所谓的“高原期”.在我看来,抓不住政治高考的新特点,特别是学生缺少必要的自我整理和反思,是阻碍学科应试能力提高和学科素养升华的重要原因.总结多年指导高考复习的经验和教训,针对2014年典型高考题的特点,我认为,要想实现高考复习的高效,一定要引导学生积极、有效、持续地进行自主整理,从而进入自我发展的良性通道.具体地说,高三阶段学生的自主整理可以从四个方面入手.
2014-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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