中学生公德修养的生成机制

摘要：

个人的成功从本质上看其实并不在于学历的高低、知识的多寡,而在于能否真正融入社会,在社会中找到自己的位置并为之付出、为之收获的过程,也就是由自然人向社会人的转化过程.在这个过程中,个人的公德思维和公德修养显得尤为重要.社会的文明进步、人与人之间的和谐相处、社会公德风貌的形成最根本的还是要靠个人公德素质的提高.所以,学校教育的重要任务就是提高学生的公德素质,培养学生健康的心理和健全的人格.

在线出版日期：2014-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72