久熏幽兰人自香

摘要：

一、映入眼帘的"糟"
场景一:讲台桌面上,杂乱无章地陈列着粉笔、报纸、作业本、板刷,粉笔末四处可见.如此脏乱差的"眼前风景",怎能不影响美的陶冶,文的教育?
场景二:教室四周的窗帘,有一个或几个掉落一角或半面.就那么掉落着,一掉就是一个学期,甚至几个学期.这样的一个缺憾,究竟缺掉了什么?
场景三:站在教室里,目光一扫而过,课桌上书籍、文具摆放整齐的学生只有少数."一屋不扫,何以扫天下?"一桌凌乱,怎得心灵井然、思维有序?
如此"糟"的环境,无论是对德育、智育,还是对美育、体育,都是有害无利的.教育环境对学生究竟起着怎样的影响?我们不得不慎重思考了.

在线出版日期：2013-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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