心中有数训练有方——高三复习有效训练的途径探索
每位高三政治教师都知道,进入高考复习阶段的教学主轴是"讲"和"练".许多教师对讲课方法关注研究得多,但对怎么训练却关注研究得少,重视讲课设计,忽视训练设计.以致上课讲得多练得少,随便找个题讲讲;下课后布置大量作业让学生做,使学生陷入题海之中,学生被动完成作业,不是胡乱写,就是抄答案,训练的针对性不强,训练效果不佳.其实,教师要成为学生训练活动的设计者、组织者和引导者,不管是对学生的课前训练、课堂训练还是课后训练,教师都要精心设计、巧做安排,做到心中有"数",才能训练有"方".
2013-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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