与你对话贵在得法——基于对话教学的实践探索
随着高中新课程改革的进一步深化,对话教学为有效思想政治课堂教学提供了广阔的"想象"空间,从一个新的视角来考虑思想政治课如何达到立德树人的高效和实效,这也对思想政治教师提出了更高的专业素养和更多的知识技能要求.思想政治教师在实践对话教学过程中难免会遇到一些问题和困难,必须不断探究和创新实施对话教学的策略.本文就思想政治课对话教学的问题现状及其原因进行分析,提出了解决问题的思路,以期对思想政治课教学有一定的指导意义.
2013-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25