对《生活与哲学》第二单元的几点商榷

摘要：

高中思想政治必修4《生活与哲学》(人民教育出版社出版)第二单元"探索世界与追求真理"在内容的设置、编排、表述上有数处值得商榷,特别是"意识的作用"一框,值得商榷之处尤多,现予以提出,与大家共同探讨.
一、"意识的作用"一框的商榷意见
1.第三目应单独设置为一个框题,并把该内容调至第四课结尾处
教材第二单元中的第五课"把握思维的奥妙"共有两个框题:"意识的本质"和"意识的作用".其中"意识的作用"这一框题共有三目,即"人能够能动地认识世界""人能够能动地改造世界""一切从实际出发,实事求是".其中,第三目"一切从实际出发,实事求是"的内容显然不属于框题"意识的作用"范畴.作为方法论,"一切从实际出发,实事求是"对应的世界观是"世界的本质是物质,物质决定意识"和"规律具有客观性和普遍性,人可以认识和利用规律",而这些世界观是第四课的主要内容.

在线出版日期：2013-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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