合理利用教学资源有效提升课堂境界

摘要：

教学资源是教学的构成要素,是教学得以进行的基本前提,但教学资源本身不是教学,必须对教学资源进行开发、加工和利用,才能发掘教学资源的教学价值.优化课堂教学资源对于激发学生学习兴趣、转变教师教学方式和学生学习方式,对于教师创造性地实施新课程具有十分重要的意义.本文就素材性教学资源的挖掘和利用谈几点个人的思考.

在线出版日期：2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45