政治教师应具有的教学应变能力
思想政治课教学要坚持正确的价值导向，就必须重视在教学活动中灵活运用教学策略，引导学生在范例分析中展示观点，在价值冲突中识别观点，在比较鉴别中确认观点，在探究活动中提炼观点，进而有效地提高学生理解、认同、确信正确价值标准的能力。实现这些目标，都需要我们政治教师具有较强的教学应变能力。
思想政治课教学、应变能力、政治教师、价值冲突、教学策略、教学活动、范例分析、引导学生
G633.2(中等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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