巧设情境“点”出智慧——简析思想政治课教学情境设置的智慧体现
随着新课改的深入,我们的思想政治课教学已不再是从知识到知识,从抽象到抽象了,绝大多数教师都非常重视教学情境的设置。’毋庸讳言,教学情境必须为课堂教学服务,必须为教学目标服务,必须为学生学会做人、学会生活、学会学习服务。一个好的教学情境来之不易,它需要教师具有一双慧眼,也需要教师具备丰富的教学体验和良好的专业素质。那么,思想政治课教学情境设置的智慧在哪里呢?
思想政治课教学、教学情境设置、智慧、巧设情境、学会做人、教学服务、教学目标、学习服务
G633.2(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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