期刊专题

巧设情境“点”出智慧——简析思想政治课教学情境设置的智慧体现

引用
随着新课改的深入,我们的思想政治课教学已不再是从知识到知识,从抽象到抽象了,绝大多数教师都非常重视教学情境的设置。’毋庸讳言,教学情境必须为课堂教学服务,必须为教学目标服务,必须为学生学会做人、学会生活、学会学习服务。一个好的教学情境来之不易,它需要教师具有一双慧眼,也需要教师具备丰富的教学体验和良好的专业素质。那么,思想政治课教学情境设置的智慧在哪里呢?

思想政治课教学、教学情境设置、智慧、巧设情境、学会做人、教学服务、教学目标、学习服务

G633.2(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

24-25

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2011,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn