活用古诗文润“魂”细无声——古诗文在哲学教学中、对学生情感、态度和价值观的影响
情感、态度与价值观是新课标的灵魂,也是思想政治教学中知识与能力两个目标的落脚点。在哲学教学中,我们通过活用古诗文,诗化哲学道理的做法对此作了探索。
哲学教学、学生情感、古诗文、价值观、活用、态度、思想政治教学、知识与能力
G633.21(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
27-29
哲学教学、学生情感、古诗文、价值观、活用、态度、思想政治教学、知识与能力
G633.21(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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