期刊专题

如何使思想政治课“给力”

引用
思想政治课历来以枯燥乏味、空洞深奥、抽象教条等著称。因此,有相当一部分学生未接触这门课前,脑海中就已打上了深深的烙印——这课“没劲”!作为一线教师,如何才能转变学生这种先入为主的观念,让“没劲”的课变成“给力”的课?

思想政治课、一线教师、先入为主、学生、课前

G633.2(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2011,(8)

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