我们应该如何爱学生——从一件事情的处理看教师的责任意识
那是在20世纪90年代的一个高一的上学期。王鹏是一个从农村来的腼腆而内秀的男孩子。个子不高,长相清秀,学习勤奋,成绩不错,但与同学之间的交流不多,与班主任也很少主动交流,微笑着礼貌性地打个招呼,便走开了。开学之初,班级工作千头万绪,我也没有机会对他作进一步深入的了解。
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G451.6(教师与学生)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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