例谈思想政治课课堂活动设计的有效性

摘要：

课堂活动，一般指师生在课堂教学中为实现教学目的或获得所需结论所引发的学生思维和行为活动的总称。课堂活动是新课程理念下教学过程的本质要素和主要体现形式，政治课教师在改变传统教学方式的基础上，必须重视课堂活动设计的有效性。然而在目前的课堂教学中，尚存在低效甚至无效的课堂活动，不利于新课程总体目标的实现。课堂活动设计的有效性是课堂活动有效性的前提条件，

关键词：课堂活动设计、有效性、思想政治课、传统教学方式、课堂教学、政治课教师、行为活动、教学目的

分类号：G622.3(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：42-43