探索有效化解学生疑难的最佳方式

摘要：

思想政治课教学中，一些抽象的概念、原理，单凭讲解，即使老师讲得再透彻，条理再清楚、逻辑再严密，但很多学生仍是一头雾水，难以领悟。因此，化抽象为直观形象，引导学生借助图示或其他学科知识等途径，佐以讲解，可以有效破解这类教学难题，培养学生的理性思维能力，准确透彻地理解学习内容。

关键词：引导学生、思想政治课教学、有效化、理性思维能力、直观形象、学科知识、学习内容、抽象

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：36-38