巧设案例妙于生成
“案例法教学”,是指通过精彩的引人入胜的故事作为案例资料,在教师有意识的指导下,由学生主动探求和解决案例中所涉及的理论问题和实践问题,以达到巩固知识和发展能力双重目的的教学方法。在案例教学中,案例来源于现实生活中的实际情况与具体问题,宛若一篇篇故事,有人物,有情节,也有细节。
案例法、教学方法、案例资料、发展能力、案例教学、现实生活、案例来源、有意识
G642.41(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
23-24
案例法、教学方法、案例资料、发展能力、案例教学、现实生活、案例来源、有意识
G642.41(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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