期刊专题

让教育生命焕发第二春

引用
“烦死了,累死了,咋还不到周末?”“上课铃响了,又要到‘恶人谷’与‘恶人们’战斗了,这样的日子何时是个尽头?”“天天看到学生,就那么回事,没劲……”“反正都评了高级了,也没什么想法了,就等退休了”……曾几何时,身边越来越多的教师发出如此的感叹。他们渐渐地把校园视为火坑,把工作当成煎熬,把生活等同瞎混,疲乏挤走了激情,冷漠取代了热情,疑虑代替了自信。毋庸讳言,此时的老师们已经或正在染上了职业倦怠症。

教育生命、职业倦怠、上课、学生、几何、教师、校园、冷漠

G650(师范教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

4-6

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2011,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn