让学生自觉融入政治课殿堂

摘要：

@@ 中学政治新课程改革已席卷全国,浪潮扑面而来.我们对学生做了一次摸底调查,即在高中九科中依据讨厌程度排名,政治学科稳居第二位.摆在我们政治教师面前的严峻事实是:学生讨厌甚至反感政治课.这种尴尬处境,宏观上对学生的公民思想政治素质培养,微观上对中学政治新课程的推进无疑都是重大的障碍.本文拟就这一话题谈点浅见.

机标关键词：学生、政治课、中学政治、新课程改革、政治学科、政治教师、素质培养、思想政治、摸底调查、尴尬处境、障碍、排名、浪潮、公民、高中

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：28-30