期刊专题

初中英语课堂作业的有效设计探讨

引用
有效的作业设计,并不在于题量,而在于质量保证。因此,在初中英语课堂作业设计时,教师应紧扣教学目标,把握教材内容,精编与精选,做到少而精;同时,注重别致新颖,适时延伸拓展,加强学生身体力行,以提高作业的趣味性、实践性,探究性,让学生深刻理解课文知识,丰富语言积累,提高语言交际能力。

课堂作业、初中英语、有效设计、语言交际能力、作业设计、质量保证、教学目标、教材内容

G623.203(初等教育)

2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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